一、專業培養目标

本專業旨在培養适應新時代生态文明建設和低碳綠色發展需求，德、智、體、美、勞全面發展，掌握環境工程學科的基本理論、基本知識和基本技能，具備從事污染控制工程的設計、施工及運營、環境管理與規劃、環境影響評價、污染物監測與分析及碳排放管理等領域的基本能力，以及環境工程新技術、新工藝與新裝備的研究和開發能力，能在環境管理部門、咨詢單位、設計單位、工礦企業、科研單位等企事業單位從事環境工程設計與施工、環保管理與服務、環保教育和技術研究開發等方面工作的高素質應用型人才。

二、辦學曆史及特色

辦學曆史：環境工程專業是學院在化學工程與工藝本科專業基礎上，于2007年9月經教育廳批準開辦的第二個本科專業，并于2007年秋季開始招生。2020年，環境工程專業獲批湖南省一流本科專業建設點。

特色優勢：本專業對接環洞庭湖區域生态文明建設和低碳發展的人才需求，發揮與城建、化工、生物、材料等多學科交叉優勢，融入“碳達峰”和“碳中和”國家戰略，聚焦“低碳環保材料”和“環洞庭湖區域生态環境治理”學科方向。本專業以學科優勢反哺教學和育人，注重培養學生工程素養和創新創業能力。本專業學生創新創業成果突出，在生态環境治理和環保管理服務領域具有較強的就業競争力。2021年，環境工程專業在全校50個專業就業率排名中排名第四。

三、師資隊伍和科研成果

本專業現有相關專業教師18人，其中正高級職稱5人、副高級職稱5人，博士（含在讀博士）17人，省“121”創新人才工程第三層次人選1人，兼職碩導2人，形成了一支結構合理、素質較高、團結穩定的師資隊伍。

近5年，本專業老師承擔國家自然科學基金項目2項，湖南省自然科學基金項目6項，湖南省教育廳重點項目3項；獲湖南省技術發明三等獎和科學技術進步三等獎等各1項；發表SCI論文30餘篇，授權發明專利8項，實用新型專利10餘項；2位老師獲國家留學基金資助。

四、主要專業課程

本專業核心理論課程包括環工原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置工程、物理性污染控制工程、環境監測、環境影響評價、環保管理與規劃等，主要實踐課程包括環工原理實驗、水污染控制工程實驗、大氣污染控制工程實驗、固體廢物處理與處置工程實驗、環境監測實驗、電子電工實訓、金工實訓、水污染控制工程課程設計、大氣污染控制工程設計、認識實習、生産實習、畢業綜合訓練等。

五、專業實踐和創新創業能力培養

本專業實驗室面積約1500 m²，專業儀器設備總值700餘萬元，建有環工原理實驗室、環境微生物學實驗室、水污染控制工程實驗室、大氣污染控制工程實驗室、固廢處理與處置工程實驗室、環境監測實驗室、物理性污染控制實驗室等專業實驗室，除用于實驗教學外，全部對學生開放，用于開展創新性實驗和學生科研項目。

本專業在中冶長天國際工程有限責任公司、湖南永清環保、湖南博世科環保、湖南三友環保、碧水源環保、益陽光大能源環保、湖南坤誠檢測、湖南道同環境、中國科學院亞熱帶農業生态研究所等企業或科研機構建立了實習基地，為學生提高專業實踐能力提供了優質平台。

本專業注重學生創新創業和社會實踐能力培養，建有tyc33455cc太阳成集团-湖南坤誠檢測技術有限公司校企合作創新創業教育基地。近5年來，本專業學生獲 “互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”大學生創業大賽、大學生節能減排大賽、大學生化學化工創新作品競賽等省部級以上獎勵20項，以第一作者身份發表論文10餘篇，獲國家級大學生創業創新訓練計劃項目8項，省級大學生創業創新訓練計劃項目12項，一大批學生參與到省市環保志願者隊伍以及國家污染源普查等社會實踐活動中。2020年，本專業“一種智能養殖系統的研發”創新創業團隊獲“互聯網+”大學生創新創業大賽國家級三等獎，刷新了學校在此項比賽中的曆史記錄；2023年本專業“讓黑茶‘舞’起來” 創新創業團隊獲第十三屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽銀獎，再次刷新學校在國家級創新創業類比賽的曆史記錄。

   

六、就業和考研情況

随着環保行業的快速發展和人才培養質量的提高，本專業就業質量穩步提升，省内外大量環保企業來校招攬人才。主要包括中鐵、中核、中交、中建、中電建等央企，中檢集團湖南公司、北控水務、湖南永清環保、碧水源環保、湖南博世科環保、賽恩斯環保、北京高能環境等省内外重點環保企業，艾華集團、奧士康、湖南中偉集團、永清環保等上市企業，開封市環保局、湘潭市環保局、益陽環境監測站等環保事業單位。

本專業十分重視學生的學業深造， 近3年畢業生考研錄取率超30%，其中1808301班考研錄取率超40%，大多被中南大學、湖南大學、北京化工大學、暨南大學、東華大學、湘潭大學等雙一流大學錄取，其考研事迹被中國教育網、學習強國等十餘家媒體專題道。